El Diplomado en Trabajo Colaborativo al Interior del Aula te entrega la oportunidad de explorar una amplia gama de módulos diseñados para enriquecer sus conocimientos y habilidades en temáticas de innovación y emprendimiento enfocados en el trabajo en aula con una mirada en la colaboración y la socioemocionalidad. Trabajo Colaborativo, Innovación y Emprendimiento, Propuesta de Valor y Factor Innovativo, Estrategias y Propósito, Relatos Innovadores, Pitch Efectivo y Socioemocionalidad.
DIPLOMADO
TRABAJO COLABORATIVO AL INTERIOR DEL AULA
100% ASINCRÓNICO
INSCRÍBETE AQUÍ
Formato
100% on line y asincrónico
Inversión
Precio: $250.000Oferta Mes del Profesor 50%: $125.000
Duración
8 módulos de contenidos + Entrega Final
PERFIL DEL ESTUDIANTE
El programa está dirigido a profesores y docentes de establecimientos educacionales.
También se consideran profesionales que dicten clases en educación superior.
REQUISITOS
- Edad + 18 años.
- Licencia de Enseñanza Media.
PLAN DE ESTUDIO
M0 - Introducción
Módulo de introducción en el que podrás interiorizarte en los beneficios que tiene una educación basada en la consciencia, el amor incondicional, la empatía, la compasión y el altruismo. Además, podrás conocer técnicas de meditación para ser aplicadas en docentes y alumnos, con el fin de alcanzar la calma y hacer más efectivo el proceso de aprendizaje al interior del aula.
M1 - TRABAJO COLABORATIVO
Módulo enfocado en el desarrollo de proyectos innovadores al interior del aula a través de la metodología Konkord.
Este módulo incluye 1 prueba en formato cuestionario.
EVALUACIÓN 10%
M2 - EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN
Módulo bajo la metodología Design Thinking. Esta metodología se ha convertido en una de las más usadas para identificar y descubrir las necesidades de las personas orientándose a la generación de soluciones. Se divide en 5 etapas, a las que se puede volver de forma iterativa. Pero por las que siempre ha de pasarse al menos una vez.
Este módulo incluye 1 prueba en formato cuestionario.
EVALUACIÓN 10%
M3 - Propuesta de Valor y Factor Innovativo
El Modelo Canvas es una herramienta muy interesante, que se dio a conocer gracias al libro “Generación de modelos de negocio” (Business Model Generation) escrito por Alex Osterwalder e Yves Pigneur.
Con esta metodología podemos profundizar en el alma de un negocio. Este método aporta a la generación de un modelo de negocios que puede ser visualizado en un solo plano de manera sencilla y comprendiendo 9 bloques críticos para su desarrollo: Aliados Claves, Segmentos de Clientes, Canales, Estructura de Costos, Actividades Claves, Flujo de Ingresos, Relación con el Cliente, Recursos Claves y Propuesta de Valor, los que en conjunto permiten reducir la brecha de incertidumbre y conocer a fondo aspectos críticos del negocio.
EVALUACIÓN 10%
M4 - Estrategias y Propósitos
Módulo enfocado en trabajar la metodología Propos-it dándole énfasis en Propos-it Kids
Este módulo incluye 2 pruebas en formato cuestionario.
EVALUACIÓN 10%
M5 - Relatos Innovadores
Módulo basado en la metodología Storytelling. Este proceso es una narrativa estructurada que se utiliza para comunicar un mensaje a través de sucesos. Estos pueden ser reales o ficcionados para atrapar a quienes los lean o escuchen. Apela al uso de emociones y valores para enmarcar dicho mensaje y crear sintonía con las personas.
EVALUACIÓN 10%
M6 - Pitch Efectivo
En este módulo se presenta la estructura con los 15 pasos de la metodología Rutta Pitch.
EVALUACIÓN 10%
M7 - Socioemocionalidad en el Aula
En cualquier sala de clases del mundo, desde el más sencillo, y sin muros, hasta el más sofisticado, los profesores tienen que armonizar con los estudiantes y éstos entre sí, para que el aprendizaje pueda llevarse a cabo. Las habilidades socio-emocionales o la “inteligencia emocional” son clave en este proceso.
EVALUACIÓN 20%
M8 - Entrega Final
La entrega final consiste en el desarrollo de un pitch en formato Rutta Pitch.
EVALUACIÓN 20%
CERTIFICACIÓN
Al completar con éxito este diplomado los participantes recibirán un certificado por haber cursado el Diplomado en Trabajo Colaborativo al Interior del Aula en formato digital de Origo Lab.
Duración del Programa: 60 horas distribuidas en clases y trabajo asincrónico y uso de plataforma e-learning más desarrollo de desafíos.
